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2012--2013学年度第二学期初二年级第一次月考生物试题  

2013-03-29 16:58:28|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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选择题统计栏

题号

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答案

               

一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.下列现象1.属于生物对外界刺激作出反应的是 ( )

A.避役的体色与变化的环境保持一致 B.竹节虫的形态与竹节相似
C.蝗虫的体色与绿色的青草一致 D.黄蜂身体上黄黑相间的条纹

2.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的

A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈

C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈

3.若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是 ( )

4下列材料和用具中,制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是( )

①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片

A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤

5.骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,由造血干细胞到血细胞的过程,称为细胞的( )

A.分裂 B.分化 C.生长 D.突变

6下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是

A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官

D.动植物共有的结构层次是"细胞、组织、器官、系统"

7右图中关于4种植物共同点甲的叙述中,正确的一项是( )

A.都有开花现象 B.都有根茎叶的分化

C.都可以用种子进行繁殖 D.都有叶绿素,可进行光合作用

8根尖由四部分组成,其中与根生长有关的是( )

A.根冠、分生区、伸长区和成熟区 B.分生区和成熟区

C.伸长区和成熟区 D.分生区和伸长区

9.大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下面的有关说法不正确的是

A.受精卵中储存着遗传物质

B.种子的营养成分主要存在于①

C.种子中最重要的结构是胚

D.②过程必需在适宜温度下完成

10烘烤的地瓜松软香甜、口感好、易消化且营养丰富,很受大家的欢迎。地瓜中淀粉来自于 ( )

A根细胞光合作用制造而成 B叶肉细胞制造后运输到根部的

C根细胞利用动植物自身合成的 D根细胞从土壤中吸收并积累而成

11.把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中,放在光下照射几小时后对其进行横切,观察到就红色的部分是( )

A.树皮 B.韧皮部 C.形成层 D.木质部

12.以下是"绿叶在光下制造淀粉"实验的相关描述,其中不正确的是 ( )

A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽

B.叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照

C.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素

D.叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色

13.第二届低碳地球峰会于2012年10月19日—21日在中国广州白云国际会议中心举行,主题为"通向2020的路线图"。大气中的氧和二氧化碳含量能保持相对稳定,是由于( )

A光合作用的结果 B蒸腾作用的结果

C大气中氧含量多的结果 D氧大量消耗的结果

14.小莉用右图所示装置进行实验,以下叙述错误的是 ( )

A此装置放在黑暗处几小时后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊

B此装置放光下几小时后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊

C此装置放光下几小时后,塑料袋内壁会出现水珠

D此装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度有可能升高

15右图实验装置瓶中是萌发的种子,放在温暖的地方,24小时后,燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭,下列解释正确的是 ( )

A.种子进行呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳

B.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳,释放氧气

C.种子中有机物被分解,释放能量太少

D.种子中有机物被分解,释放出大量水分

二、非选择题

de>16(6分)下图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,请据图回答有关问题:
de>

de>⑴在此生态系统的食物网中共包含
					条食物链。蛇能获得最多能量的食物链是
de>

de>
					
					de>

de>⑵在该生态系统的组成成分中,食用菌属
de>

de>
					de>

de>⑶该生态系统中能量流动的起点从
					de>

de>开始。一般情况下,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是逐级递减。若制止人们捕杀蛇,发现可有效提高水稻产量,试从能量流动角度分析其原理是:该举措可以
					de>

de>⑷与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大,主要原因是森林生态系统
de>

de>
						
					de>

17.(7分)细胞是生物结构与功能的基本单位。某同学对细胞进行了探究,下图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题:

⑴为实现从A到B的图像转变,该同学进行了怎样的操作?

⑵在制作临时装片时,他闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞中的[ ] ([ ]内填图中的代码,其后填相应的名称,以下同)中。

⑶细胞能够进行各项生命活动是因为[ ] 含有遗传信息,这些遗传信息的载体是 ,该载体由 组成。

⑷观察完植物细胞,该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片,和图B相比较,他将观察不到哪些结构? (填结构名称)。

18(8分)某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。

(一)实验过程:

⑴取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

⑵取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

⑶将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。

⑷将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:

一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。

请回答问题:

⑴如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:"大豆种子的萌发需要 ",该对照实验的变量是__ ___,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是

⑵A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有 ,该对照实验可以得出的结论是

⑶萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图11乙)。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。① ;② ;③

19(7分)六月,正是我市桃子成熟上市的时节。在你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结实的呢?请据图回答下列问题。

⑴"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开"。这句诗反映出,影响桃树开花的非生物因素是_______________。

⑵要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是______

A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察

B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察

C.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察

D.用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察

⑶桃花是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从[ ]_______传到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。

⑷桃花花粉管里的精子进入胚珠,与卵细胞结合形成 。这说明,桃可以进行____________生殖。

⑸桃花凋谢以后,在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉是由[ ]______发育来的;桃子里面的桃仁是由[ ]_______发育来的。

20.(7分)冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题:

⑴菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使 增强,降低温度可使 减弱, 从而增加有机物的积累。

⑵菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是有机肥被土壤中的 产生无机盐和二氧化碳。

⑶无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液时,除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑的问题是

⑷某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如右图所示。试分析:

曲线b~c大幅度下降的原因是植物进行 ,曲线c~d的成因是植物进行 。检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线 区段相对应的时间内进行。





答案

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答案

A

A

D

A

B

D

B

D

B

B

D

D

A

B

A

164   水稻—→鼠—→蛇  ⑵分解者  ⑶生产者或水稻(光合作用)固定太阳能    从“水稻—→鼠—→蛇”这条食物链分析,制止人们捕杀蛇,使鼠的数量减少,从而增加水稻产量。(叙述合理即可得分)  ⑷生物种类多,营养结构复杂(写出一条即可得分)

17.⑴将装片向左上方移动   [5]液泡  [3]细胞核  DNA  ⑷细胞壁、液泡(两者缺一不可)

18      大豆种子的萌发与光无关    A大豆种子的萌发需要空气

⑶①胚芽 子叶 胚根

19.⑴温度  ⑵C  ⑶2花药  ⑷受精卵  有性   ⑸7子房壁  8胚珠

20⑴光合作用  呼吸作用  ⑵微生物分解   ⑶无机盐种类、比例(或数量、浓度)等  ⑷光合作用消耗了大量的C02   呼吸作用释放C02    bc(de)

 

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